October 25th, 2013

Дура

К нашему разговору о школе и ЕГЭ: http://www.mk.ru/social/article/2013/10/24/936058-dura.html
Кроме этого материала о школе, еще два сегодня о школьниках. Один выстрелил на уроке (!) другому в глаз из пистолета, а другой несколько раз пырнул девочку ножом. Конечно, никак не обойтись без такой могучей социализации! Бедные дети на домашнем обучении, вся жизнь мимо.
promo nikolaeva may 1, 00:41
Buy for 250 tokens
***
...

Мы не рабы, рабы немы

И не рабы и не рыбы, голоса не имеющие. С грустью вижу, как дискуссия о домашнем образовании все дальше и дальше движется в тупиковом направлении: школа или дом, репетиторы или самообразование?

Дорогие мои, сейчас речь совсем не об этом.
В нашем законе об образовании были прописаны такие формы обучения, как очная, семейная, заочная. И неожиданно всех нас, и вас, поставили перед фактом: все, больше не будет семейной формы.
Люди, обучающие детей дома, кинулись писать заявления на заочную.
Сюрпрайз!
Положение о заочной форме обучения приостановлено, нового нет. Пока? Навсегда?
Все лазейки закрыты. Семь дней назад в Москве официально было больше 2000 детей на семейном обучении. Вчера была озвучена другая статистика: тысяча! Уже сотни семей вынудили силой отказаться от домашнего обучения.

Родителей запугивают, грозят всяческими последствиями:"Ваши дети "висят в воздухе". Они нигде не числятся. Мы будем вынуждены обратиться в органы опеки!" Это слова директоров самых разных школ.

Поймите же, это не только наше право учить своих детей так, как мы считаем нужным, нарушили. Это нарушили и ваши права.
А потом вас, и нас, так же легко могут лишить других прав, в обход закона и здравого смысла.

Вот, - скажут, - всем известно, что ультрафиолет вреден. И запретят выходить днем на улицу и заставят работать по ночам ( а это не такое уж бредовое предположение, как вам сейчас показалось, вспомните недавнюю игру со временем). А вы опять будете спорить, вреден или не вреден ультрафиолет?!
Да и жить, знаете ли, очень вредно. Болеет человек, всегда в итоге умирает. Так, может, того, а?